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蛋糕的生动比喻让两宝明白父母的爱(第2页)

这时候,我们才开始调整,以家庭为中心,而不是以孩子为中心。这样养育出来,孩子自然会更乖巧。

原本,大宝已经吃亏了,我们还把责任推给大宝,不自己担负责任,还把大宝和小宝比较,这是不是更不公平?

有的父母,会因为大宝很优秀,总是让小宝向大宝学,这样的比较会给小宝带来很深的阴影。

一位网友曾经分享过自己的经历:从小姐姐特别优秀,父母一直让她以姐姐为榜样,她觉得自己从小就活在姐姐的阴影中。即使所有人都觉得她也很好,她也很优秀,可她不觉得。她始终觉得自己抬不起头。她一面爱姐姐,一面心里又很想看到姐姐过得不好,内心特别矛盾和痛苦,甚至后来还得了抑郁症。

不比较两个孩子,把两个孩子分别当作独特的个体,孩子们才会成长得更健康,两个孩子也会更相爱。

(2)不要当着其中一个孩子的面,不停表扬另一个孩子

记得依依一岁多后,有一段时间,每一次,依依有进步,我们忍不住在果果面前一起讨论和表扬依依的进步。

而每一次,原本对妹妹很好的果果,当天就会变得对妹妹很不友好,没事就欺负一下妹妹。我们意识到,我们的注意力完全在依依身上,让果果感受到被完全忽视时,我们有意识地控制这样的讨论。每次一调整,不刻意表现,果果又会重新对妹妹友好起来。

孩子的心很敏感,如果当我们表现出来对弟弟妹妹的偏爱,同时又忽视了大宝,大宝就会很容易嫉妒。

如果当时实在惊叹小宝的进步,在描述小宝的情形后,可以再对大宝说一句:“宝贝,你当初也是这样进步很大,令我们惊喜!”

当我们刻意平衡时,反而大宝会常常主动向我们报告弟弟妹妹的进步,他也会因弟弟妹妹的进步而开心。

(3)不要跟其中一个孩子说的每句话都带着另一个孩子

有两个孩子的家庭,会发现,我们总是很容易看着一个孩子、跟一个孩子在一起的时候,就不由自主地想到另一个孩子,对眼前的孩子提到另一个孩子。

这样的习惯,会让我们的孩子内心中好像有根刺一样。

如同我们自己,如果在乎的人,每次跟我们聊天的时候,都会提到另一个人,甚至是我们本来就有些嫉妒吃醋的人,我们心里会有什么感觉?

我们希望对方只在意我们,眼里只有我们。

所以,我们看到每一个孩子的时候,跟每一个孩子单独相处的时候,我们要让自己的眼里都是这个孩子,别的孩子的一切都跟这个孩子无关。

单纯地关注眼前的这个孩子,好像他是唯一的孩子。与他交流关于他自己的事,他的内心会深受满足。

(4)用正确的话语,回答孩子的“我不喜欢他”

有天,朋友到我们家玩。

见到当时刚会走路的依依,朋友很喜欢,一直逗她:“依依,你爸爸上班去了吗?”“依依,你好乖呀。”一边逗一边还忍不住自言自语:“真的好乖。”也跟我说:“依依真的太乖了啊!”

不一会儿,在一边默默玩玩具的果果突然大声说道:“我不喜欢妹妹!”

朋友说:“你为什么不喜欢妹妹?你看妹妹多乖呀!”

果果说:“我不喜欢妹妹!我不喜欢妹妹!我一点都不喜欢和妹妹玩。”不停地重复。

朋友接着劝:“你是姐姐,应该喜欢妹妹啊!”果果说:“我不喜欢妹妹!有一次妹妹还要抓我!”朋友继续说:“妹妹她是喜欢你,想摸你,不是故意抓你的。”果果说:“哼,我就是不喜欢妹妹!我讨厌妹妹!讨厌你们!”

其实,朋友的回答都特别好,说的都是对的,出发点也是好的,是为了让大宝继续喜欢妹妹。但为什么不仅没有效果,反而适得其反呢?

如果我们单独再读一遍朋友讲的话,会发现所有的焦点都偏向小宝,不仅违反了前面我们提到的原则,不要一个劲地在大宝面前只注意小宝和逗小宝、表扬小宝,而且后来的劝说中,也并不关心大宝的感受,只是一味地想叫大宝喜欢小宝,为小宝说话,与大宝成了对立面,所以效果只会更加适得其反。

这时候,我加入了进来,对果果说:“你有时候喜欢妹妹,有时候不喜欢妹妹。”

果果回答我说:“我不喜欢妹妹抓我!有一次妹妹抓到我了!”

我说:“是呀,我们每个人也都不喜欢别人抓我们打我们。你不喜欢妹妹抓你。”

这时,果果大声说道:“我喜欢妹妹抱我!”

瞧,情形完全转变过来了。

当我们回应某个孩子的话时,要把重点放在体贴这个孩子的感受上,理解接纳这个孩子的感受,并且帮助说出来,而不是回应时重点也全在另一个孩子身上,仍为另一个孩子辩解,试图说服他喜欢对方。

我们要理解两个孩子有时喜欢彼此,有时不喜欢。他表达不喜欢时,我们不必过于紧张,理解和接纳孩子当时的情绪很重要。

孩子的情绪被接纳了,被关心了,我们又说出“你有时候喜欢他,有时候不喜欢他”的事实,而不是因为孩子现在说不喜欢,就生气沮丧,就觉得他怎么这样,孩子就会很快又转变过来,想起喜欢对方的时刻。

孩子的内心很柔软,也很敏感。父母在这些细节上的处理,会让孩子感受到自己是被父母特别爱着的,即便有兄弟姐妹,即便他不是独生子,他也同样享受着父母独一无二的宝贵的爱。

而一个有足够爱的孩子,就会自然地去爱他人,尤其是他身边最亲近的兄弟姐妹。

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