秋天小说

越是妥协孩子越是贪心（第1页）

越是妥协，孩子越是“贪心”

家长教育孩子的过程中是否也曾遇到过这样的问题：孩子这也要，那也要，欲望就像是个无底洞，怎么也填不满。例如，家长跟孩子说好了“这是最后一块巧克力”，可孩子吃完立马“翻脸不认账”，非得闹着再来一块。面对这种情况，家长该怎么做呢？

睡觉之前，天天躺在**听故事。妈妈说完了三个故事后，告诉天天道：“故事都讲完了哟，睡觉吧。”天天抱着妈妈的胳膊，撒娇道：“不嘛，不嘛，再说一个！”妈妈无奈地说：“这是最后一个了哟。”她翻开书，读了起来。谁知讲完后天天却仍不甘心，缠着妈妈继续讲下去。

妈妈将脸一黑：“你怎么说话不算话？”天天立马又哭又闹，妈妈叹了口气，只得答应了天天的要求。

三四岁的孩子占有欲强，眼里只能看到“想要的”，对其他的事物视而不见。家长在屈服于孩子的“贪心”时，往往会搬出一大堆理由：为了孩子不饿着；为了孩子不受挫折；为了摆脱公众场合中的难堪；为了能早点睡觉……

导致孩子贪心的最大原因在于家长的陪伴不够，亲子活动过少。这时候，孩子会将情感转移到对“物”的迷恋上，如贪恋玩具、零食等。很多家长观察到这样一个情况，孩子哪怕如愿得到想要的玩具，却并不知道珍惜，还没玩几天便要求家长给他买新玩具。

这是因为孩子不过是在拿玩具填补内心的欲求而已，如缺失的情感，孤独的情绪等。可无论孩子拥有多少玩具，都无法填补他内心的空虚感。

家长给孩子讲条件的时候，总会用上“最后”这个词语，却往往忽略了孩子的语言理解能力。孩子没有时间概念，“最后”意味着什么，他们并不清楚。即便如此，孩子却明白：只要答应家长提出的条件，就可以得到想要的。这是孩子一再破坏“最后”约定的原因。

孩子太过贪心，家长最好的回应方式是温柔而坚定地表示拒绝。孩子若是无理取闹，家长可循循善诱，提出“谈判”，吸引孩子的注意力，平复孩子的情绪。

谈判的过程中，家长要将姿态放低，平视孩子的眼睛，冷静倾听孩子的要求。记住要将谈判时间的设置权掌握在手里。当规定时间已到，孩子并未说服你时，理智地告诉孩子：“虽然你很失望，但谈判已经结束了。”

孩子若是不接受结果，继续发脾气，家长可及时叫停。比如留孩子一个人在房间里冷静。谈判次数进行得越多，孩子越能明白他的哭闹是换不来期待中的结果的。久而久之，孩子自然学会按规则行事了。

纠正孩子的行为需要经过漫长的过程，家长要注意以下细节：

1。提前亮出底线。

一些家长在给孩子吃了一颗棒棒糖后，总是耐不住孩子的纠缠、请求，又给了孩子第二颗糖。与其如此，不如在一开始就告诉孩子：“今天你可以吃两颗糖。”

让步、妥协会让孩子误以为“哭闹”“央求”是他们的绝招。一开始就让孩子知道家长的底线，并坚决守住底线，孩子才会收敛贪心行为。

2。安排仪式，为礼物增值。

一位爸爸总会精心挑选有意义的小礼物送给孩子，有时候是一本书，有时候是一个望远镜。他喜欢将礼物藏在家里的各个角落，然后引导孩子自己去找。当孩子费了一番心思终于找到了礼物后，会非常兴奋、开心。这时候，爸爸会为孩子安排一个拆礼物的仪式：他让孩子将礼物传给自己、自己传给妈妈，妈妈再传给奶奶，最后礼物又传回到了孩子手里。

利用特殊仪式可让礼物在孩子心中的分量大大增加。当孩子被这一个个有意思的小礼物打动时，他就不会觉得商场里光鲜亮丽的玩具、零食有着十分珍贵的价值了。

孩子在遭到拒绝时，总会脱口而出：“为什么不可以……”有些家长会粗暴地回答说：“我说不行就是不行。“这会激起孩子的反抗情绪，于是没完没了地和家长对着干。

有些家长选择对孩子絮絮叨叨地解释：“你睡前听太多故事，容易兴奋的睡不着觉，长期下去会导致睡眠不好、身体不好……”可是孩子往往没有耐心听解释。不如说一些俏皮话来迎合孩子的胃口：“小树一天一天长大，渐渐长成一棵大树，宝宝一天只听一个故事，听完一千零一夜个故事，就成了故事大王啦。”

平时还可多和孩子讲讲由于贪心而造成严重后果的童话故事，比如《渔夫和金鱼的故事》《聚宝盆》《贪心的小绵羊》等。

妥协只会换来孩子短暂的快乐，并不能真正解决问题。等孩子觊觎起不属于自己的东西，哪怕不择手段也要得到的时候，家长再去后悔，却是为时已晚。家长要帮助孩子改掉贪心的坏毛病，学会知足常乐的道理。